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发布日期2018-07-25

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学校积极探索志愿者激励措施和管理模式,优化志愿者评价体系,设计并推出志愿者注册和分级制度。借助学校优越的校园网络条件,通过网络注册的方式,建立起大学生志愿者的网络虚拟家园,给志愿者们提供一个分享体验,共享快乐的平台。学校根据志愿服务经历和成效,推出五星级评审方式,将志愿者分为五级,通过学院评定、志愿者本人申请、学校组织专项答辩会和综合评定等方式,评选优秀志愿者,促进同学争当“五星志愿者”,不仅有利于挖掘志愿者典型,也为大型活动选拔优秀志愿者提供合理的参考依据。

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表演性的道德教育一直是一个具有相当传统的道德宣传策略。古代帝王就热衷于制造完美无缺的道德模范,早先的高大全式的英雄人物也屡见不鲜。这种道德教育通过各种载体进行一厢情愿的表演,包括被篡改的私人日记、充斥大量编造故事的宣传册子以及经过各种审核批准的影像。因为表演本身拒绝了日常化、人性化,所以表演性的道德教育必然走向符号化、道具化和脸谱化。由于表演性道德教育过分崇高和脱离真实,被塑造的道德典范往往成为被教育者嘲讽的对象,这正是人们为什么认为校长此举是作秀的原因。

周济:面向现代化、面向世界、面向未来,从新的历史起点出发继续向前迈进,从根本上来说,还是要优先发展教育,建设人力资源强国。这是人民的期待、社会发展的要求,也是我们的奋斗方向。

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秦文君的书曾经以“关注当下”而闻名。她回忆,小时候喜欢《苦儿历险记》、《卓娅和舒拉》等现实主义作品,而马克吐温的《哈克贝里历险记》一直在她最欣赏的书单上。

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政府主管部门和人力资源等部门应通过分析、预测经济发展对未来各行业就业需求的影响,了解高校毕业生的劳动力市场供求情况,最终通过各类媒体及网络等途径,向社会公布最新就业信息、统计数据,同时做好行业就业前景预测、人才就业引导等工作。各级教育主管部门还应根据劳动力市场的供需结构性变化,指导高校调整专业和课程,同时教育和引导大学生从专业能力、职业培训、心理素质等方面做好就业准备。各艺术院校及专业应根据市场需求,及时调整教育规划,不断深化教学改革,加强学生综合素质教育,拓宽学生的知识结构,通过辅修、课外辅导、讲座等多种形式向学生介绍交叉学科、新兴学科,增强其毕业生就业竞争力。(李刚)

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将此次调查所得的有关中国大学校长基本特征的数据与美国教育理事会2001年调查所得的数据进行对比,可以从以下几个方面来比较中美大学校长基本特征的异同:1.从平均年龄来看,我国大学校长的年轻化程度相当高,为52岁,与美国2001年调查所得的数据(58岁)相比,足足年轻了6岁。就性别比例而言,在我国大学校长中,女性所占比例偏低,在美国,2001年这一比例高达21.1。

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